Boîte à question #5
Quels problèmes collectifs devons-nous traiter pour construire le futur que je souhaite ?
Photo: Suad Kamardeen
Avec plus de 160 thématiques différentes évoquées, cette question a suscité un tourbillon de réponses, abordant une gamme impressionnante de sujets.De la structure de notre monde - notre environnement, notre économie, notre système éducatif - à ce que nous sommes en tant qu’êtres humains - individualisme, discrimination, attitude - la question a suscité une grande richesse de contributions. Les participant·e·s ont d’ailleurs exprimé leurs réflexions sous forme de problèmes à résoudre, mais également sous la forme des solutions concrètes.
Enseignements généraux
L’impératif environnemental s’est imposé comme le leitmotiv dominant, avec 35 % des participant·e·s en écho à son appel. Au centre de ce maelström environnemental, le changement climatique et le réchauffement planétaire se sont démarqués, mobilisant l’attention de 17 % des participant·e·s. Autour de ce noyau, gravitent une série de défis connexes - pollution, production d’énergie, destruction des écosystèmes, gestion des ressources, surconsommation. Moins fréquemment mentionnés, mais d’une importance cruciale, des sujets comme l’accès à l’eau, la violence envers les animaux et les enjeux de l’agriculture et de l’alimentation ont également émergé.
La question a aussi dévoilé une profonde préoccupation face à l’individualisme et au manque de coopération, cités par 17 % des participant·e·s. Cette déploration a pris des formes variées, allant du regret de l’absence d’écoute et d’empathie à l’intolérance, en passant par l’égoïsme.
Par ailleurs, 15 % des répondant·e·s ont soulevé les problèmes de discriminations et d’inégalités, avec une attention particulière portée au racisme, au sexisme et à la haine envers les personnes LGBTIQ+.
Les enjeux économiques, une ombre constante qui plane sur nos vies, ont été relevés par 13 % des participant·e·s. Les problèmes de pauvreté, de faim/ malnutrition et les défis économiques globaux ont été cités comme des obstacles majeurs à l’avenir souhaité.
L'éducation, mentionnée par 10% des participant·e·s, s’est distinguée comme une question vitale à résoudre. Les répondant·e·s ont souligné le manque d’enseignement sur des sujets essentiels tels que l’environnement, la finance et la lutte contre les discriminations. Elles·ils ont également déploré l’inaccessibilité d’une éducation de qualité pour tous.tes.
Cette question a dévoilé une aspiration profonde à un monde plus pacifique, harmonieux et altruiste. L’écho de ces aspirations s’est fait entendre à travers des appels à plus d’écoute, d’empathie, de gentillesse et de tolérance.
D’autres thèmes, bien que moins prédominants, méritent une mention. Les sujets liés aux guerres et conflits ont été cités par 4 % des participant·e·s, tandis que les problèmes de santé mentale ont été presque deux fois plus mentionnés que ceux de santé physique.
En filigrane, la question de la gouvernance et du leadership, ainsi que celle de l’encapacitation des citoyens, en particulier des jeunes, sont apparues.
Il s'agit là de l'écho d'une génération prête à prendre en main son avenir, et qui aspire à un monde où l’équité, la coopération et le respect de l’environnement ne seraient pas de vains mots, mais la norme à laquelle nous nous conformons tous.tes.
Aperçu des principaux thèmes
Vous trouverez ci-dessous un graphique dans lequel vous pouvez naviguer pour en savoir plus sur les thèmes abordés par les participants. Chaque thème (également appelé "cluster") se rapporte à une idée exprimée par ces derniers. Il existe deux types de clusters : les macro-clusters, qui se rapportent à des catégories plus générales, et les sous-clusters, qui décomposent les idées plus finement et sont rattachés aux macro-clusters. Les pourcentages affichés correspondent au nombre de participants ayant écrit sur ce thème parmi l'ensemble des participants ayant répondu à la question. Pour des raisons de lisibilité, seuls les clusters cités par plus de 1% des participants sont représentés.
La visualisation ci-dessous est dynamique : tapez ou cliquez sur les boîtes pour voir les clusters en détail. Vous pouvez également utiliser les filtres.
Différences entre les régions du monde
L’enjeu environnemental comme principal défi collectif
Quelle que soit la région du monde dont les participant·e·s sont originaires, elles·ils partagent le constat de l’enjeu environnemental comme principal problème collectif à adresser. Les comportements humains relatifs aux discriminations et inégalités et à l’individualisme se retrouvent également dans le top 5 de toutes les régions. L’obsolescence des systèmes éducatifs a particulièrement été évoquée par les participant·e·s originaires d’Amérique latine et des Caraïbes, du Moyen-Orient et d’Afrique du Nord, d’Afrique subsaharienne et d’Asie du Sud.
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